首頁(yè)>社情·民意>樂觀社會(huì) 樂觀社會(huì)
大學(xué)生奮斗群像:九零后“文物修復(fù)師”的別樣青春
解讀瓷中信息
在南京藝術(shù)學(xué)院瓷器修復(fù)室內(nèi),陶瓷修復(fù)方向的學(xué)生張慧正修補(bǔ)一只青花瓶,這只瓶子的上半部分已經(jīng)裂成了七八塊碎片。張慧小心翼翼地把瓶子水平豎起,把碎片部分一塊一塊拼回原位,手法細(xì)致且熟練。
“將殘破的瓷器還原成原貌,其中大有學(xué)問?!睆埢鄹嬖V記者,畢業(yè)后從事陶瓷修復(fù)工作的她,慢慢感受到自己知識(shí)體系的不足,反復(fù)考慮后,她重新回到學(xué)校拜師學(xué)藝?!肮庥惺炙囘€不行,想要成為一名優(yōu)秀的陶瓷修復(fù)師,各類知識(shí)的掌握也十分必要。”張慧說,陶瓷修復(fù)需要多學(xué)科知識(shí)的支撐,如美學(xué)、繪畫、化學(xué)、物理、生物學(xué)等,都會(huì)在陶瓷修復(fù)中應(yīng)用到?!拔页讼驇煾祵W(xué)習(xí)手藝外,還拼命‘惡補(bǔ)’各種理論知識(shí)和修復(fù)技術(shù)?!?/p>
“瓷器修復(fù)工作在我看來不僅僅是‘修’。”張慧告訴記者,她從事瓷器修復(fù),不僅想著如何讓文物“延年益壽”,也想在修復(fù)過程中解讀文物。“中國(guó)是‘瓷國(guó)’,瓷器富含許多歷史與記憶的密碼。修復(fù)的過程也是觀察與發(fā)現(xiàn)的過程。印花、胎、釉、產(chǎn)地分析等都可以成為新的研究視角,以便解讀文物更深層次的信息,提高鑒別能力?!睆埢壅f。
修畫更修心
“文物修復(fù)并不‘高冷’,但很磨煉人的耐性。只有耐下性子,坐得住‘冷板凳’,才能做好文物修復(fù)工作?!蹦暇┓俏镔|(zhì)遺產(chǎn)專業(yè)學(xué)院書畫修復(fù)專業(yè)的張若菡告訴記者,煩瑣的修復(fù)步驟,需要慢工出細(xì)活,修一張書畫通常需要三到四個(gè)月,甚至更長(zhǎng)時(shí)間?!昂芏鄷r(shí)候,需要天時(shí)地利人和。天氣、光線不對(duì),就調(diào)不出來正確的顏色。有時(shí)一兩個(gè)禮拜都調(diào)不出來,讓人心如螞蟻在鉆。一旦調(diào)出合適的色彩,那種堅(jiān)守后的喜悅無以言表?!边@讓張若菡覺得,堅(jiān)守非常不易,但很值得,只有一顆沉得下去的心,才能喚醒沉睡的珍寶。
“除了專業(yè)技能和超強(qiáng)的耐心外,高度的責(zé)任心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力也不可或缺?!蹦暇┧囆g(shù)學(xué)院文物鑒賞與修復(fù)專業(yè)書畫修復(fù)方向大四學(xué)生趙晨說,為了修復(fù)好文物,修復(fù)師需要做出的犧牲很多。趙晨伸出雙手,指尖布滿了細(xì)小的裂紋。他告訴記者,修復(fù)書畫時(shí)需要戴醫(yī)用橡膠手套,夏天時(shí)手掌出汗,在手套里悶一天,手經(jīng)常又癢又脹。拼接粘貼用的各種膠,多數(shù)氣味刺鼻,嗆得眼睛直流淚?!坝行┪奈镌谛迯?fù)前,你根本不會(huì)覺得它很美。”趙晨說,有時(shí)將粘連在一起的兩張紙打開,會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑色蟲卵和蠅糞粘在上面,必須用棉簽一點(diǎn)點(diǎn)刮掉?!坝錾舷x害比較嚴(yán)重的,一刮就是一整天,吃飯都沒胃口了?!?/p>
“因?yàn)橄矚g,所以堅(jiān)持,吃再多苦也值得。”趙晨說,書畫修復(fù)很“磨人”,很多同學(xué)從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后,選擇從事其他工作,但他不會(huì)。對(duì)他而言,書畫修復(fù)是場(chǎng)修行,“越是身處眼花繚亂的都市,越需要珍惜傳統(tǒng)文化的縷縷墨香。我始終覺得,我們這一代人年輕有活力,更應(yīng)承擔(dān)起中國(guó)非遺保護(hù)與傳承的責(zé)任。與文物相伴,是我的青春,我更希望,這是我的一生”。
(作者:鄭晉鳴 徐曉陽(yáng))
●記者短評(píng)
青春的匠心喚醒古老文物
鄭晉鳴
歷經(jīng)時(shí)代變遷,許多文物進(jìn)入了沉睡,需要匠人還原面貌,喚醒活力。文物修復(fù),既是一門手藝,更是一種文化傳承。在南京,一群年輕大學(xué)生棲于靜室,在時(shí)光中打磨歲月的痕跡,還原古物的光輝。他們是青年文物修復(fù)師,他們用匠心守護(hù)古人智慧,用耐心重現(xiàn)古物光芒,用青春扛起傳承大旗。
因興趣而投入,因熱愛而堅(jiān)守,因青春而無悔。這群90后年輕人,用最美的時(shí)光安心守在修復(fù)室中,成為一個(gè)個(gè)時(shí)間的匠人。巧手出天工,跨越千年歷史,這群年輕人傾聽文物的聲音,與文物完成對(duì)話,用修復(fù)傳承延續(xù)古物的生命力量,共同描繪出一幅璀璨絢麗的文化圖景。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 奮斗 群像 青春