原標(biāo)題：委員通道丨倪閩景：科學(xué)教育不是高科技教育 萬(wàn)物皆可研究

3月10日，全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議第三場(chǎng)“委員通道”集體采訪活動(dòng)在北京人民大會(huì)堂舉行。這是全國(guó)政協(xié)委員倪閩景接受媒體采訪。新華社記者 李賀 攝

今天(3月10日)上午，全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議第三場(chǎng)“委員通道”在人民大會(huì)堂舉行，全國(guó)政協(xié)委員、上海科技館館長(zhǎng)倪閩景接受了記者采訪。

倪閩景介紹，拔尖創(chuàng)新人才有三個(gè)共同的特質(zhì)，第一很自主，有行動(dòng)力；第二對(duì)某個(gè)領(lǐng)域特別有興趣，很專注；第三特別有韌性，能堅(jiān)持。無(wú)論考試成績(jī)好壞，都是能培養(yǎng)這三個(gè)素養(yǎng)的，這是教育真正的價(jià)值與力量。全球的科學(xué)教育正朝著為創(chuàng)新而學(xué)轉(zhuǎn)向，創(chuàng)新來(lái)自多樣的大腦和行動(dòng)，打一場(chǎng)籃球、練一次合唱、做做家務(wù)、參加科創(chuàng)比賽，都在塑造孩子多樣的大腦，增強(qiáng)心力，減少心理問(wèn)題的產(chǎn)生，都在為塑造創(chuàng)新人才增加可能性。

倪閩景表示，科學(xué)教育不是高科技教育，萬(wàn)物皆可研究，哪怕是農(nóng)村地區(qū)也充滿了科普的資源，每一塊泥土、每一朵鮮花、每一片晴朗夜空都是我們科學(xué)探索的好機(jī)會(huì)。