“我的父親是一名大提琴演奏家,耳濡目染,我也喜歡上了大提琴,從小的愿望就是將來能成為一名大提琴老師?!边@是全國政協(xié)委員、中央音樂學(xué)院附中校長娜木拉最初的夢想。
正是兒時一個小小的愿望,讓來自呼倫貝爾大草原鄂溫克族的娜木拉在音樂之路上孜孜以求、不斷進(jìn)步。20世紀(jì)80年代,她成功考上了中央音樂學(xué)院附中,從內(nèi)蒙古大草原,來到了首都北京;經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),她成為了著名的大提琴演奏家,2011年開始擔(dān)任中央音樂學(xué)院附中校長。△娜木拉委員接受人民政協(xié)報·人民政協(xié)網(wǎng)記者專訪。實現(xiàn)了音樂夢想的娜木拉,夢想一直在延續(xù)?!拔蚁胪ㄟ^努力,在孩子們內(nèi)心種下音樂的種子,通過音樂的舞臺讓全國各地匯集來的好苗子,經(jīng)過數(shù)年的悉心培育,能夠成為一棵棵真正的參天大樹?!蹦饶纠f。在娜木拉看來,教書育人以德為先,教授孩子學(xué)習(xí)音樂不僅要讓孩子掌握音樂技能、提高藝術(shù)素養(yǎng),還要通過音樂作品和音樂背后的故事,培養(yǎng)他們的家國情懷,讓他們懷有一顆感恩的心。
△娜木拉與京港澳青少年交響樂團(tuán)共同演奏。作為從民族地區(qū)走出來的音樂家和少數(shù)民族界別的全國政協(xié)委員,娜木拉一直致力于通過音樂創(chuàng)作和表演來促進(jìn)民族交往交流交融,從而助力鑄牢中華民族共同體意識?!拔液蛣?chuàng)作團(tuán)隊歷經(jīng)兩年時間創(chuàng)作大型交響樂系列組曲——《融合之光》,就是想通過音樂藝術(shù)激發(fā)全國各族人民積極融入鑄牢中華民族共同體意識的心靈共鳴。我們讓青少年來演奏,還邀請京港澳的孩子們參與進(jìn)來,也是希望以音樂藝術(shù)促進(jìn)各民族青少年交往交流交融,讓他們深刻感受民族團(tuán)結(jié)的力量?!?/section>
△京港澳青少年合唱團(tuán)在第二屆京港澳青少年音樂藝術(shù)嘉年華閉幕式音樂會上演出節(jié)目。從北京市豐臺區(qū)政協(xié)常委、北京市政協(xié)委員到全國政協(xié)委員,娜木拉深感自己的責(zé)任更大了,也更深刻地體會到“為國履職、為民盡責(zé)”這8個字的分量。娜木拉在2023年全國“兩會”期間提交了一件提案,呼吁設(shè)立“鑄牢中華民族共同體意識日”?!拌T牢中華民族共同體意識,需要各族群眾一起努力。我會繼續(xù)發(fā)揮我的專業(yè)特長,用實際行動弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓中國音樂、中國聲音在世界舞臺上更加響亮?!蹦饶纠硎?。
制片人:譚明悅
監(jiān)制:李木元
統(tǒng)籌:宋寶剛 康亮
編導(dǎo):王星星
攝像:康亮 許義甫
后期:康亮 王星星
編輯:莫愁
審核:周佳佳