全國政協(xié)委員李世杰認(rèn)為，當(dāng)前，民辦職業(yè)院校畢業(yè)生在升學(xué)、就業(yè)、職稱評定等方面差強(qiáng)人意，還有法規(guī)政策的配套銜接不完善，監(jiān)管管理體制未完全理順等障礙需要“掃清”。此外，民辦職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量整體不高，高水平民辦職業(yè)院校少。

他建議以更實(shí)的舉措、更大的力度，推動民辦職業(yè)教育發(fā)展；用好“建設(shè)國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地”平臺，把民辦職業(yè)教育擺上平臺加以謀劃。鼓勵民辦職業(yè)院校與龍頭企業(yè)“抱團(tuán)出海”，與“一帶一路”沿線國家共享優(yōu)質(zhì)教育資源，構(gòu)建教師互動、學(xué)生互派、學(xué)歷互認(rèn)的“雙向交流”機(jī)制。

在提升民辦職業(yè)院校辦學(xué)水平方面，他建議加快建設(shè)一批高水平的民辦高職、中職院校，通過開展對標(biāo)提升活動，學(xué)先進(jìn)、找差距、上臺階。并支持民營企業(yè)以股份制、混合所有制等形式舉辦或參與舉辦職業(yè)院校、產(chǎn)業(yè)學(xué)院；探索建立企業(yè)根據(jù)校企合作成本獲取合理回報的機(jī)制，打造一批由政府、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校獨(dú)建或共建的公共實(shí)訓(xùn)基地；舉辦民辦職業(yè)教育技能大賽、人才大賽、教學(xué)比武大賽等。