近日，教育部在對全國政協(xié)十三屆四次會議《關于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》答復中明確提到，“將抑郁癥篩查納入學生健康體檢內容，建立學生心理健康檔案，評估學生心理健康狀況，對測評結果異常的學生給予重點關注。”這一關于青少年心理健康的話題，一路沖上熱搜，引發(fā)了社會對青少年抑郁癥的關注。

提及教育部的提案答復，全國政協(xié)委員、青海民族大學師范學院副教授李莉娟在接受人民政協(xié)網記者采訪時坦言：“關于這方面的提案我連續(xù)提了兩年，建言有了進一步的結果，非常高興！”

△全國政協(xié)委員、青海民族大學師范學院副教授李莉娟

情緒低落、沉默寡言、興趣減退、失眠多夢、不愿出門、心悸心慌、壓抑悲觀……抑郁癥輕則為“精神感冒”，重則堪稱“精神癌癥”，無論何種別稱，這一常見的精神疾患都是“隱形殺手”。更讓人擔憂的是，抑郁癥盯上了青少年。中國科學院心理研究所發(fā)布的《中國國民心理健康發(fā)展報告(2019-2020)》顯示，我國青少年抑郁檢出率為24.6%，其中重度抑郁的檢出率為7.4%，檢出率隨著年級的升高而升高。

李莉娟說，她提交這件提案的初衷來自于一次調研：一些地方在非正常死亡人數的統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，有的青少年死亡是因抑郁癥所致。“接觸到抑郁癥后，我發(fā)現(xiàn)有很多未成年患者就診，最小的才13歲。實際上，對這些孩子的心理疾病是可以做到早發(fā)現(xiàn)、早預防的，假如能提早干預，不至于走到自殺這一步?！?/p>

“青少年因抑郁癥導致自殺的新聞并不鮮見，這種嚴重心理疾病有向低齡化蔓延的趨勢。”在李莉娟看來，當前全社會對成年人的抑郁癥比較關注，但對青少年患抑郁癥等心理疾病重視不夠。

身體健康不僅僅包括軀體健康，還包括心理健康和良好的社會適應性?！暗墙逃块T和學校重視對學生身高、體重、視力、牙齒等的篩查，卻對學生的心理健康狀況的篩查重視不夠。通過調研了解到，目前我們對青少年群體心理健康狀況的篩查及幫助手段是不夠的。”在提案中，李莉娟建議加大對家長、教師的專業(yè)培訓，以防因誤診、漏診、延誤治療而發(fā)生悲劇；建議學校針對不同年齡階段學生身心發(fā)展特點，定期開展情緒管理、心理健康教育，采取有效措施緩解學生壓力。

“沒有心理健康就談不上孩子的健康成長。教育部將抑郁癥篩查納入學生健康體檢，這對孩子們來說是一件可喜可賀的事?！?李莉娟說。

孩子受傷的“心”需要家長、學校、社會多包容

相較于日益攀升的青少年抑郁癥檢出率，抑郁癥低就診率現(xiàn)象明顯。明知疾患卻不就診，諱疾忌醫(yī)的背后有著什么樣的原因？

“病恥感、不好意思看病是一個重要原因?！崩罾蚓瓯硎?，國家已經建立了學生心理健康檔案，對學生心理健康狀況進行評估。但有學生被查出抑郁癥后，有些院校卻出現(xiàn)了“畏懼心理”：他們害怕學生自殺，因此把孩子轉入精神病?？漆t(yī)院或醫(yī)院的精神科去治療。治療成功之后，如果孩子想重新回歸到社會和學校，過程其實很難。

除此之外，學生和家長也會有“病恥感”。李莉娟舉了一個例子：網絡上有個視頻，媽媽得知自己女兒診斷為抑郁癥后不停地抱怨和謾罵：“我不缺你吃，不缺你喝，為什么會得這個?。颗⒏诤竺娌煌５乜?，看完視頻讓人覺得非常心痛?！崩罾蚓暾f，孩子已經非常難受了，但母親卻覺得很丟人，而且根本不能理解為什么孩子會得病，更沒有正視這種疾病。

“在這種情況下，孩子更加壓抑內心需求，不敢表達，直到病情嚴重，甚至導致我們都不愿意看到的慘痛后果發(fā)生。”李莉娟擔憂地說。

能預見到后果，就得究其原由。正如那位媽媽所言：孩子為什么會得心理疾病呢？李莉娟認為，現(xiàn)代社會的評價體系存在問題，對孩子的評價更多地聚焦在學習成績和考分上，標準過于單一。初中、高中階段的孩子正處于自我認知完善當中，因為得不到客觀全面理性的評價，他們不能正確地認識自己，再加上青春期的一些問題，就會感到很困惑、內心起沖突，這是出現(xiàn)抑郁癥的重要原因之一。

“另一個方面就是社會對青少年抑郁癥患者要更好地包容。這兩年，社會上開始逐步認識青少年抑郁癥，但這還遠遠不夠?！崩罾蚓杲ㄗh，學校、家長、社會等方面應聯(lián)合起來，有效應對孩子抑郁癥問題，將心理健康知識宣傳到位。

此外，李莉娟還認為，目前，我們對于患抑郁癥的孩子還缺乏一定的幫助渠道?！捌鋵嵕褪呛⒆佑星榫w，該找誰去發(fā)泄。應該建立政府和社會支持體系，讓有心理問題的孩子及時得到幫助?！?/p>

“國家有了政策，下一步，重在落實?！痹诶罾蚓昕磥恚Y查出抑郁癥后該怎么做才是最關鍵的，落地、落實、落細，才能真正讓青少年受益。

讓李莉娟擔憂的原因有來自各方的“病恥感”。她表示，相關政策文件出臺后，難免會有個別院校在落實上流于形式，不愿意承認自己的學生有心理問題。同樣，有些家長也不愿意直面問題。

“我走過不少學校，包括高校，其實很多學校已經設立了心理咨詢室，甚至建設了漂亮的心理咨詢中心。但其中也不乏有形式沒內容的設置，這是非常要命的?！崩罾蚓瓯硎荆睦碜稍兪?、心理咨詢中心建得很漂亮，可到底能不能幫助孩子解決心理問題，從目前來看，是要打個問號的。

“當然，篩查出來以后不能往醫(yī)院一送了之，應給孩子更多人性化的關懷和陪伴，全力為他們打通治療以后回歸社會的途徑?！崩罾蚓陮Y查出抑郁癥的孩子的管理同樣有著冷靜思考。

“國家相關政策有了，其實還可以進一步精細化。當然，這也是一件久久為功的事，我和其他政協(xié)委員會持續(xù)關注、持續(xù)推動?！崩罾蚓暾f。

主持：劉佳政

記者：付振強

攝像：汪凱

后期：宋寶剛 汪凱

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