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在理工科大學(xué)“遇到”美
全國(guó)第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)日前在成都落下帷幕。在這場(chǎng)盛會(huì)中,電子科技大學(xué)共計(jì)獲獎(jiǎng)10項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng),展演成績(jī)位列全國(guó)前茅。
全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)每三年舉辦一屆,是我國(guó)規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的大學(xué)生藝術(shù)盛會(huì)。電子科技大學(xué)在這場(chǎng)盛會(huì)中綻放出奪目的光彩,充分展現(xiàn)出一所理工高校開展美育探索的卓著成績(jī)。
教育部高等學(xué)校美育教育指導(dǎo)委員會(huì)主任高洪說(shuō),電子科技大學(xué)把美育融入培養(yǎng)工程領(lǐng)軍人才全過(guò)程,努力構(gòu)建具有工科特色的美育體系,取得了可喜成果,為全面加強(qiáng)和改進(jìn)高校美育工作,提供了具有借鑒意義的好經(jīng)驗(yàn)。
美育課程實(shí)現(xiàn)三萬(wàn)余學(xué)子全覆蓋
《人類文明經(jīng)典賞析》通識(shí)課“有52種課程選擇”,“年華似錦”校園合唱節(jié)上歌聲動(dòng)人,知名話劇《戀愛(ài)的犀?!飞涎荨陔娮涌萍即髮W(xué)的校園里,同學(xué)們可以隨時(shí)“遇到”美,被美好的課程、美好的舞臺(tái)、美好的老師深深地吸引、影響。
這樣一所理工科大學(xué),是如何讓美育深深扎根,實(shí)現(xiàn)學(xué)子全覆蓋?
“我們啟動(dòng)新美育系列方案,全面推動(dòng)學(xué)校美育改革新實(shí)踐,讓學(xué)生們充分地感受美,鑒賞美,傳播美,創(chuàng)造美。”電子科技大學(xué)大學(xué)生文化素質(zhì)教育中心主任劉惠說(shuō)。在1門覆蓋所有新生的《人類文明經(jīng)典賞析》核心通識(shí)必修課基礎(chǔ)上,學(xué)校建設(shè)了“藝術(shù)導(dǎo)論、音樂(lè)鑒賞、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞、美術(shù)鑒賞、電影鑒賞”6門美育核心通識(shí)課程。
“五位一體”成電文化品牌將“成電美育”從課內(nèi)延展到廣闊的課外世界。成電講壇、成電辯壇、成電舞臺(tái)、成電故事、成電展館提供了豐富的美育內(nèi)容。諾貝爾獎(jiǎng)得主朱棣文、楊振寧,作家王蒙、余光中,主持人白巖松、敬一丹等紛紛登上成電講壇,帶來(lái)500余場(chǎng)知識(shí)、藝術(shù)、思想的盛宴。
“教學(xué)、實(shí)踐、創(chuàng)作”三位一體平臺(tái)是“成電美育”春風(fēng)化雨的沃土。學(xué)校建成12間美育課程專用教室、20個(gè)美育訓(xùn)練室、3大表演廳、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)館和BOE數(shù)字體驗(yàn)創(chuàng)新中心。
在美育中踐行立德樹人使命
由川劇老師畫上不同行當(dāng)?shù)膽蚯鷬y容,穿戴上川劇表演者日常所用的服裝、頭帽、配飾,學(xué)習(xí)川劇的唱腔與手法……每隔一段時(shí)間,電子科技大學(xué)就會(huì)開展一場(chǎng)面向全校的川劇體驗(yàn)活動(dòng),讓師生在川劇妝容、戲服體驗(yàn)中,近距離接觸川劇這門古老的文化藝術(shù),感受川劇的文化魅力。
“電子科技大學(xué)堅(jiān)持立德樹人,以美培元,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,充分發(fā)揮校園文化的美育功能,打造層次豐富、潤(rùn)化人心、涵養(yǎng)精神、提升素養(yǎng)的美育文化,引導(dǎo)大學(xué)生做弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播高雅先進(jìn)文化和傳承革命奮斗文化的生力軍?!彪娮涌萍即髮W(xué)黨委副書記申小蓉說(shuō)。
中華傳統(tǒng)文化在成電校園里綻放絢麗之花。川江號(hào)子、博巴森根、川劇先后建立了傳承研究基地,形成了“歌、舞、劇”三位一體的非遺傳承模式?!按▌鞒谢亍鲍@批教育部首批中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地,開設(shè)了戲劇鑒賞、神奇的川劇、學(xué)川劇等課程,打造幫打唱川劇社、開洋腔川劇社等5個(gè)學(xué)生川劇文化類社團(tuán),開展“國(guó)粹·傳承”——校園川劇文化藝術(shù)節(jié),表演川劇歷史劇《白蛇傳》《落下閎》。學(xué)校傾力打造大型原創(chuàng)校史劇《又見(jiàn)青春》,選取三代電子科大人的青春經(jīng)歷,生動(dòng)地還原建校初期篳路藍(lán)縷、改革開放信息化浪潮和電子信息新時(shí)代的歷史。
讓科技插上藝術(shù)的翅膀
創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目“交互新媒體藝術(shù)輔修專業(yè)”(iArt)于2019年推出,建設(shè)“電子信息+藝術(shù)”交叉融合培養(yǎng)模式。以校內(nèi)現(xiàn)有海量工科基礎(chǔ)課程與藝術(shù)輔修專業(yè)相結(jié)合、深造科目與大型綜合項(xiàng)目相關(guān)聯(lián)的方式,培養(yǎng)出原創(chuàng)真實(shí)、具有藝術(shù)價(jià)值與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的交互新媒體作品,在跨界中培養(yǎng)工科學(xué)生的想象力、人文素養(yǎng)。
目前,校內(nèi)外不同專業(yè)背景的23位教師組成課程組,并兩兩配成“校內(nèi)+校外”雙導(dǎo)師組,聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組指導(dǎo)。該輔修專業(yè)已與多家企業(yè)以及川美、川音等藝術(shù)類高校開展合作,推出2批130余名學(xué)生的培養(yǎng),首期學(xué)生完成了“破壁,科技與藝術(shù)的共生”交互新媒體藝術(shù)展,獲得社會(huì)廣泛好評(píng)。
“蜀道難,難于上青天……”電子科技大學(xué)的UpTeam創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)以川劇傳承人歐陽(yáng)榮華的手稿為藍(lán)本,擇取川劇中人們所熟知的張飛、曹操等人物臉譜,將傳統(tǒng)川劇臉譜用數(shù)字化的方式投射在演員臉上并變換多種臉譜進(jìn)行展示,配合《蜀道難》激昂的歌聲,展現(xiàn)川人不畏艱險(xiǎn)的精神。
“專業(yè)知識(shí)決定了技術(shù)型人才能飛多高,人文素養(yǎng)和家國(guó)情懷則決定了他能走多遠(yuǎn)?!彪娮涌萍即髮W(xué)校長(zhǎng)曾勇表示,學(xué)校致力于培養(yǎng)工科領(lǐng)軍人才,通過(guò)美育讓學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,心理陽(yáng)光、堅(jiān)定、美好,增強(qiáng)想象力、溝通交流能力和審美情趣,勇于創(chuàng)新、敢于突破,讓未來(lái)的人生和事業(yè)更遼闊、更出彩。(本報(bào)記者 周洪雙 李曉東 本報(bào)通訊員 陳 晨)
編輯:陳姝延
關(guān)鍵詞:川劇 美育 科技大學(xué)