圖片來源于金沙遺址博物館

　　7月7日至10月7日，四川首個考古科普展“霸：迷失千年的古國”在成都金沙遺址博物館正式亮相。時值暑假，該展覽專門為廣大青少年籌備了“暑期文化大餐”，大家可以跟隨考古學(xué)家——Uncle Xie的腳步去尋覓這個迷失千年的古國——霸。

　　霸國，一個在中國歷史上默默無名的西周封國，在2007年山西翼城縣大河口墓地被發(fā)現(xiàn)之后，逐漸被世人所知。霸國的發(fā)現(xiàn)與金沙遺址的發(fā)現(xiàn)一樣，既詮釋了考古學(xué)“證經(jīng)補(bǔ)史”的重要作用，又是一個向公眾講述考古發(fā)現(xiàn)與解讀過程的極好案例。

　　成都金沙遺址博物館與山西博物院、山西省考古研究所聯(lián)合策劃的“霸：迷失千年的古國”特別展覽，展品主要出土于大河口墓地，有青銅器、玉器、金器、原始瓷器、陶器等共計(jì)150件（套）。展覽還特別以大河口墓地的發(fā)掘者、山西省考古研究所所長謝堯亭為原型，創(chuàng)作了一位卡通考古學(xué)家Uncle Xie，他與機(jī)靈活潑的卡通小男孩一問一答，帶領(lǐng)著觀眾走近這個3000年前的神秘國度。

圖片來源于金沙遺址博物館

　　“霸”在何方？

　　在大河口墓地發(fā)現(xiàn)之前，古文獻(xiàn)和考古發(fā)掘中都曾發(fā)現(xiàn)有帶“霸”字銘文的青銅器，展覽序廳中一件出土于橫水曲村墓地的帶“霸”字銘文的青銅簋便是最好的例證。但“霸”字有何含義？礙于當(dāng)時的材料有限，考古學(xué)家百思不得其解。直到2007年在山西省翼城縣大河口墓地出土了大量帶“霸”字銘文的青銅器，這些來歷不明的“霸”器才找到了真正的歸宿。

　　序廳往里，左邊是大量精美的青銅器和比青銅器更能象征身份地位的原始瓷器等。青銅器中最引人注目的是一件“帶蓋四足方鼎”，其形酷似現(xiàn)在的安卓系統(tǒng)的logo小機(jī)器人——莫非這件鼎是“安卓君”的祖先？

　　這些文物均出自大河口墓地規(guī)模最大、等級最高的一號墓。Uncle Xie告訴我們，這么多的隨葬品是需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)或國力來支持的，說明墓主人生前并非普通人，應(yīng)具有很高的威望和地位，并且擁有很多的財(cái)富。從隨葬青銅鼎簋及其銘文和形制分析，墓主人至少應(yīng)屬侯伯一級貴族，應(yīng)為某位霸國君主。

圖片來源于金沙遺址博物館

　　小國的“霸氣”

　　當(dāng)多件帶“霸”字銘文的青銅器同時出現(xiàn)在你的眼前時，你會不會為之震撼？沒錯，就在這里，我們親眼見到了數(shù)件帶“霸”字銘文的青銅器，考古學(xué)家也因此更加確信大河口墓地就是霸國的所在。

　　可是，霸國這個僅見于青銅銘文的諸侯國，屬于哪一個族群？在那個群雄并立、風(fēng)云際會的時代，它與周王朝和周邊鄰居的關(guān)系又如何呢？通過與周邊墓地埋葬習(xí)俗的對比，考古學(xué)家認(rèn)為霸國與倗（音朋）國應(yīng)是同一族屬，又根據(jù)考古學(xué)和古文字的相關(guān)知識推測，霸國是媿（音愧）姓狄人，與倗國人屬于狄人的不同分支。

　　西周是一個重“禮”的時期，霸國亦不例外。不管在人們的日常生活中還是祭祀喪葬中，霸國之“禮”都不容小覷。青銅鼎、簋、甗、鬲等食器，爵、觶、卣等酒器，甬鐘、鐃、鉤等樂器的成組展示，配合柜內(nèi)圖板，讓我們似乎回到了3000年前霸國上層貴族的宴飲活動，感受了一番當(dāng)時“貴賤有等”“上下有則”的嚴(yán)格禮制；精美的組玉佩、玉項(xiàng)飾、頭飾等的展示，又為我們重現(xiàn)了霸國貴族奢華典雅的生活；璜、柄形器、環(huán)、鉞、戈等金玉禮器，車馬器、兵器、明器等隨葬品讓我們感受了當(dāng)時霸國人們對天地神靈和祖先的崇敬及“事死如事生”的喪葬觀念。

　　展廳里數(shù)件刻有銘文的青銅器還為我們講述了霸國與周王朝、晉國、倗國、燕國的友好往來。尤其是“燕侯旨”卣上“燕侯旨作姑妹寶尊彝”的銘文更是為我們再現(xiàn)了燕國公主出閣霸國的美好聯(lián)姻故事。

　　在Uncle Xie的帶領(lǐng)下，我們看到，霸國雖小卻也有自己的“霸氣”。

圖片來源于金沙遺址博物館

　　high在考古教室

　　展廳中心位置有一個多功能的空間——考古教室。霸國的重現(xiàn)是因?yàn)橐淮慰脊虐l(fā)現(xiàn)，當(dāng)大家揭開了霸國的秘密之后對考古也充滿了好奇。考古教室的墻面上以豐富的圖文為孩子們展現(xiàn)了一個真正的考古世界：考古學(xué)要回答的5個W和1個H是什么？考古地層學(xué)和考古類型學(xué)是什么？田野考古需要哪些工具，具體流程是怎樣的？文物保護(hù)和現(xiàn)代科技在考古中如何運(yùn)用？走進(jìn)考古教室就可以揭曉所有的答案。在這里，孩子們分清了考古與盜墓的區(qū)別，搞明白了考古不是挖寶而是一門神圣而有趣的專業(yè)學(xué)科。

　　考古教室里面還有各種游戲，吸引了許多孩子。他們有的在玩漆器拼圖、有的在給漆器上色、有的學(xué)著給銘文拓片，還有的在玩著“找一找”“讀一讀”“翻一翻”。最受歡迎的還數(shù)鼎簋轉(zhuǎn)盤，大家都很好奇，如果穿越到西周，自己能夠享用幾鼎幾簋呢？據(jù)了解，這些小游戲都是策展人為時值暑假的廣大青少年精心策劃的，他們希望通過這種寓教于樂的方式讓大家走進(jìn)霸國、認(rèn)識考古，讓孩子們的暑假high起來！

　　大河口西周墓地的發(fā)現(xiàn)，揭開了霸國神秘面紗的一角，關(guān)于霸國、關(guān)于考古，還有無數(shù)需要解決的謎題，如此大任終將落在廣大青少年肩上。因此通過大河口霸國墓地展開的考古科普展可謂是一次大膽而完美的嘗試。或許若干年后，某位考古界的青年才俊會說：“我是在參觀那個霸國展的時候愛上考古的！”（陳輝英）

圖片來源于金沙遺址博物館