“我是一名志愿者，我可以為您免費拍照，然后傳到您的郵箱。”劉鑫手里的便簽紙上寫著這樣一串文字，他穿著綠色的志愿者馬甲，背著一臺單反相機。

　　當(dāng)他拿著這張便簽走近廣場上一個賣氣球的人，嘴里發(fā)出“呀呀”的聲音時，那個頭上纏滿五顏六色氣球的年輕人對他擺了擺手，又搖了搖頭。

　　今天是第24次全國助殘日，劉鑫站在貴陽市主城區(qū)的廣場上，他想當(dāng)一名免費拍照的志愿者，順便教人們一點兒手語。在貴陽市聾啞學(xué)校，他深入學(xué)習(xí)了攝影和和PS設(shè)計等技術(shù)。

　　他又把目光轉(zhuǎn)向了一對正在玩耍的母子，他微笑著向孩子走過去，在胸前揮揮手。母親抬起頭，看到了劉鑫手里的便簽，依舊是擺擺手，搖搖頭，劉鑫一再用手指著“免費”兩個字，但沒有說動那位母親。

　　他繼續(xù)在廣場上尋找，又朝一個穿著直排旱冰鞋的小姑娘走了過去，小姑娘看了看他手里的便簽，又認真看看了他志愿者馬甲上的字，笑了起來。她招呼自己正在放風(fēng)箏的小伙伴和一個剛學(xué)會走路的小妹妹走到身邊，以廣場上的大柱子和遠處的貴州電視臺為背景，對著鏡頭站成一排。

　　劉鑫一條腿跪在地下，眼睛對著取景框，咧開嘴角提醒他們保持微笑。小妹妹顯然沒有露出讓劉鑫滿意的笑容，他又放下相機，做了幾個鬼臉，逗小妹妹笑了起來，他趕緊拿起相機，“啪啪”連拍兩張。

　　小姑娘叫周增雋，是一名初一的學(xué)生。道別時，劉鑫顯得特別滿足，一直抿嘴笑著并豎起右手大拇指表示“謝謝”。小姑娘也學(xué)著他的動作，表示感謝。

　　之后，挫折繼續(xù)，一對正在走路的母女拒絕了他，一對花壇邊的父子也拒絕了他。

　　直到一個背著雙肩包的姑娘走到劉鑫身邊，主動接過便簽看著，劉鑫才又重新笑了起來。姑娘大方地站在鏡頭前，抬起胳膊在臉邊笑著比劃出“剪刀手”。一個場景拍完后，劉鑫又拉著姑娘換了一個場景繼續(xù)拍，姑娘依舊笑著站在鏡頭前。

　　留了QQ號碼，劉鑫知道姑娘名叫劉莎，他很快指了指“劉莎”這兩個字，拇指和食指分開在下巴上一抹，然后手心向下做著向鍋里撒鹽的樣子。顯然，劉莎看懂了這是自己名字的手語，跟著學(xué)起來。

　　劉鑫用手中的筆和便簽告訴劉莎，自己天天在廣場的微笑小屋心語志愿者服務(wù)站里免費培訓(xùn)手語，歡迎她有空去學(xué)。

　　道別后，劉莎一直看著劉鑫走遠。這位貴州財經(jīng)大學(xué)的大一學(xué)生對記者說，自己高中時知道每年5月的第3個星期日是全國助殘日，“我站在他鏡頭前他比我還高興，讓殘疾人朋友感受到他們對社會有價值，也是對他們的幫助。”

　　回到微笑小屋，劉鑫認真整理著照片和記下的郵箱，半小時內(nèi)，7次被拒絕，4個人接受服務(wù)。他反復(fù)看著照片，挑選著把哪張傳過去更好。

　　劉鑫用手語告訴記者：“別人愿意站在相機前讓我按下快門，也是對我的幫助，讓我心里感覺和健全人一樣，我?guī)椭鷦e人拍照比自己玩還要愉快。”

　　本報貴陽5月18日電